Kaip formuoti vaiko matematinį mąstymą jau darželyje?

Mokymuose bus nagrinėjama, kaip 3–6 m. vaikams formuojasi matematinis mąstymas ir kaip jį natūraliai ugdyti pasitelkiant judėjimą, pojūčius bei praktinę veiklą. Dalyviai sužinos, kaip įprastos veiklos, tokios kaip rūšiavimas, lyginimas, matavimas, padeda vaikams suvokti dydį, kiekį ir loginius ryšius dar iki formaliojo skaičių mokymosi. Pedagogai ne tik įgis teorinių žinių, bet ir išbandys praktines užduotis bei žaidimus, kuriuos lengvai pritaikys darželio grupėse, išsinešdami konkrečių idėjų rinkinį.